Pour quelles utilisations ? Pour commencer, il est indispensable de rappeler que l’utilisation d’un outil de projection interactif ne se substitue pas aux moments de manipulation qui sont essentiels à l’école maternelle. Le Tableau Blanc Interactif et le vidéoprojecteur sont des outils supplémentaires, offrant des usages différents, complémentaires du crayon, […]
Avec un vidéo-projecteur
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En 2018-2019 un groupe de travail autour de l’outil Narramus a été mis en place dans la circonscription de Dijon Est. Ce dispositif, conçu par Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, propose de travailler la compréhension des textes narratifs. Basé sur le constat que la compréhension des textes écrits entendus est […]
Lorsqu’on se penche sur l’offre culturelle du patrimoine bourguignon, il apparait que l’Art n’est pas présent de manière uniforme dans les territoires de Côte d’Or. Si de véritables pôles culturels existent, tant en ville que dans certaines zones rurales, naturellement riches en trésors patrimoniaux et/ou proposant une offre culturelle diversifiée, […]
De plus en plus d’écoles s’équipent progressivement d’un vidéoprojecteur. En quoi ce nouvel outil permet-il d’enrichir des situations d’apprentissage ? Tour d’horizon d’usages possibles en maternelle … Petit rappel technique: Un vidéoprojecteur n’est rien d’autre qu’un appareil permettant la projection en grande dimension de l’écran d’ordinateur. Le vidéoprojecteur peut être […]